「冒険シート」の意図は、自分の成長や課題を数字で見つめること


本日は当塾で使用している「冒険シート」についてのお話です。


突然ですが「数字は嘘をつかない」なんて言葉、聞いたことありませんか。「嘘つきは数字を使う」なんて言葉もありますけどね。確かに数字自体は嘘をつかないから、使い勝手がいいです。


「頑張った」「頑張れなかった」というのは人それぞれで異なりますが、テストの得点や内申は同じ母集団内にいる者にとって、良かったのか悪かったのかがわかりやすいですよね。


だから、それをうまく使えるといいです。


何かの判断基準としても、成長の確認指標としても、課題確認の材料としても、数字は理解しやすく使いやすいですからね。きちんと目に見える形にしておいて、逐一確認して利用できるといいですね。


話を戻せば、それをすることが「冒険シート」の目的の一つです。


前回のテストの点数とか忘れちゃう子も多いので、この表で上がっているのに気付いて喜ぶ子もいます。逆に課題に気づく子も。数字はわかりやすいから、こちらも話がしやすいです。


もしも塾に行ってなかったとしても、上のような表を使って、毎回必ず自分自身で可視化し、保護者の方との話し合いや自己管理に利用できるといいですね。


頑張りの成果として自分を褒める材料に使うも良し、課題を確認して今後の行動改善や成長の糧にするのも良しです。


数字を上手に利用しましょう。


本日もHOMEにお越しいただき誠にありがとうございます。

実は「気にする」だけで効果があったりするんだよね。

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塾という場所が好きです。生徒の成長する姿を見るのが好きです。生徒や保護者と未来の話をするのが好きです。合格や目標を達成して一緒に喜ぶのが好きです。講師と語り合うのが好きです。教材とにらめっこするのも好きです。新しい人と出会うのも好きです。藤沢の街が好きです。ブログも、好きです。

勉強犬

「第二の家」学習アドバイザー。
世界中に「第二の家」=「子どもたちの居場所であり未来を生きる力を育てる場所」を作ろうと画策中。元広告営業犬。学生時代は個別指導塾の講師。大手個別指導塾の教室長(神奈川No,1の教室に!)・エリアマネージャーを経て、2015年ネット上で「第二の家」HOME個別指導塾を開設。2019年藤沢にHOME個別指導塾リアル教室を開校。