最も効果的な勉強法ってなんだと思いますか?


「最も効果的な勉強法ってなんだと思いますか?」


そんな質問が寄せられたので、ちょっと考えてみました。


文字でも残しておこうと思いますが、それは「何も見ずに思い出すこと」だと考えます。


実際に近年の論文でも「何も見ずに思い出すこと」が有効だということが証明されています。


研究概要
実際の小学校の教室で、歴史の教科書のような複雑な教材を使い、「想起練習(リトリーバル・プラクティス、思い出しテストのこと)」と「分散学習(学習の間隔をあける方法)」が学習効果を高めるかを検証した。5年生を対象に、読み返すだけの群と、正解するまで繰り返しテストする群を比較し、テストまでの間隔の長さも変えて調べた。

主な結果・結論
単に教材を読み返すよりも、思い出しテストを行った群の方が内容を確実に覚えられた。この「テスト効果」がラボではなく本物の教室でも確認された点が重要。一方、テストまでの間隔を長くする分散学習の効果は、今回のやり方では明確には見られなかった。研究チームは、間隔をあける実施方法自体を見直す必要があると述べている。


ね。しかも、一人でできて、時間もそんなにかかりません。最初は「う〜」ってなるけど、やればやるほど上手になって、だんだん暗記が苦じゃなくなりますよ。


どうせやらなきゃならないならね、上手にやりましょう。


何も見ずに思い出す」。


これが最も効果的な勉強法だと考えます。


その際のコツについては動画で説明しているので、ぜひ参考にしてみてください。


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「第二の家」ブログ|藤沢市の個別指導塾のお話

塾という場所が好きです。生徒の成長する姿を見るのが好きです。生徒や保護者と未来の話をするのが好きです。合格や目標を達成して一緒に喜ぶのが好きです。講師と語り合うのが好きです。教材とにらめっこするのも好きです。新しい人と出会うのも好きです。藤沢の街が好きです。ブログも、好きです。

勉強犬

「第二の家」学習アドバイザー。
世界中に「第二の家」=「子どもたちの居場所であり未来を生きる力を育てる場所」を作ろうと画策中。元広告営業犬。学生時代は個別指導塾の講師。大手個別指導塾の教室長(神奈川No,1の教室に!)・エリアマネージャーを経て、2015年ネット上で「第二の家」HOME個別指導塾を開設。2019年藤沢にHOME個別指導塾リアル教室を開校。