語彙力がある人とない人の差を図示してみました

今回また「語彙力がないとどうなるのか?」という質問を頂戴したので、以前に書いた図を引っ張り出してきました。


オレンジ色の線は、頭の中の「ネット(網)」だと思ってください。


左が語彙力ある人。右が語彙力ない人。つまり、語彙力が豊富であればあるほど、ネットは太くなり、網目は細やかになり、多くの情報が引っかかるようになるわけです。


だから、語彙力が豊かな人は自然に手持ちの情報や語彙が増えていきます。逆に、語彙力が乏しい人は、新しい情報をなんとなくしか理解できず、頭に残すことができません。こうなると、ただ日常生活を過ごしているだけでも、情報量に大きな差ができてくるんですね。


つまり、語彙力は興味関心にも関わってくるということです。


世界には言葉が溢れています。


少しずつ少しずつ、自分の身の回りにあるものや事柄から言葉を集めていって、自分自身で自らの世界を広げていきましょう。たったそれだけで、世の中はもっともっと面白くなるはずですよ。


本日もHOMEにお越しいただき誠にありがとうございます。

今日も言葉集めの旅。

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「第二の家」ブログ|藤沢市の個別指導塾のお話

塾という場所が好きです。生徒の成長する姿を見るのが好きです。生徒や保護者と未来の話をするのが好きです。合格や目標を達成して一緒に喜ぶのが好きです。講師と語り合うのが好きです。教材とにらめっこするのも好きです。新しい人と出会うのも好きです。藤沢の街が好きです。ブログも、好きです。

勉強犬

「第二の家」学習アドバイザー。
世界中に「第二の家」=「子どもたちの居場所であり未来を生きる力を育てる場所」を作ろうと画策中。元広告営業犬。学生時代は個別指導塾の講師。大手個別指導塾の教室長(神奈川No,1の教室に!)・エリアマネージャーを経て、2015年ネット上で「第二の家」HOME個別指導塾を開設。2019年藤沢にHOME個別指導塾リアル教室を開校。